ربط الرسوم بالقياس النسبي مع النسب والمعدلات
الموضوع (ث): نسب مقياس الرسم
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | محتوى نصي |
| Language: | العربية |
| Published: |
جريت مايندز للنشر
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3220 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| id |
ir-123456789-3220 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Mohammed Bin Rashid Smart Learning Program |
| language |
العربية |
| topic |
القياس، نموذج 1 |
| description |
الموضوع (ث): نسب مقياس الرسم |
| format |
محتوى نصي |
| author |
Eureka Math |
| title |
ربط الرسوم بالقياس النسبي مع النسب والمعدلات |
| publisher |
جريت مايندز للنشر |
| publishDate |
2014 |
| url |
https://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3220 |
| grade |
الصف ٧ |
| track |
الرياضيات، الحساب |
| ddc_call_number |
512.924 G7M1 L16 2014 |
| lc_call_number |
QA117 .G7M1 L16 2014 |
| keywords |
مقياس الرسم – التصغير – التكبير – الصورة ثنائية الأبعاد – الصورة الأصلية |
| learning_outcomes |
يفهم الطلاب أن الرسم بمقياس الرسم هو إما تصغير أو تكبير صورة ثنائية الأبعاد. - يقوم الطلاب بمقارنة صورة رسم المقياس مع الصورة الأصلية وتحديد ما إذا كان رسم المقياس تصغيرًا أم تكبيرًا. - يقوم الطلاب بمطابقة النقاط والأشكال في صورة واحدة مع النقاط والأشكال في الصورة الأخرى. |
| concepts |
تعلم المفهوم |
| _version_ |
1802925302314172416 |